A20002 De ICT-achterstand in het gemeentelijk onderwijs ombuigen naar een voorsprong (Digisprong)

Status

Stand van zaken (indicator)

Stand van zaken (toelichting)

Heel wat scholen kampen met gebrekkige ICT-infrastructuur. De Vlaamse Regering wilde deze ICT-achterstand ombuigen met de zogenaamde 'Digisprong'. Met deze extra middelen gingen we als volgt aan de slag:

• In mei 2022 vond er een rondgang van de dienst ICT plaats om na te gaan wat er verder dient te gebeuren om de ICT-infrastructuur van de school verder uit te bouwen. In de loop van de maand juni ging ook de gemeentelijke informatieveiligheidsconsulent langs op de gemeentelijke basisschool. Dit rapport gaf bijkomend enkele belangrijke opmerkingen inzake gegevensbescherming mee bij het gebruik van de ICT-infrastructuur. Deze input werd meegenomen om te leiden tot een modern en veilig geheel. 
• Bij de start van het nieuwe schooljaar 2022-2023 voorzag  de dienst ICT de nodige aanpassingen aan het netwerk van de basisscholen zodat de nieuwe toestellen in een veilige omgeving kunnen gebruikt worden. 
• In december 2022 ontvingen alle leerlingen van het 5e en 6e leerjaar een Chromebook die ze kunnen gebruiken in de klas. 
• In 2023 ontvingen alle leerkrachten van de gemeentelijke basisschool hun laptops en werd er volop aan de slag gegaan in de klasjes met de chromebooks. Op vraag van de directie werden er met het budget van de Digisprong nog enkele reservetoestellen (Chromebooks) en beveiligde laadkasten aangekocht voor beide scholen. 
• In oktober 2024 werd er in kader van een Europese audit door het Agentschap Onderwijsdiensten gevraagd om bijkomend te rapporteren inzake de Digisprong-subsidies. Het schoolbestuur nam de nodige stappen om hierover correct te rapporteren.

Tijd (indicator)

Tijd

Geld (indicator)

Geld